2024年8月30日下午，信息安全系在计算机与电子信息学院313会议室召开了“课程思政专题教学研讨与2025版本科人才培养方案研讨会”。此次会议由郑嘉利副院长主持，副主任刘潇、副主任刘炜以及相关专业教师、教学管理人员共同参与，旨在进一步推进课程思政建设，完善2025版本科人才培养方案。

会议第一项议程，郑副院长首先介绍了学校课程思政教学资源库平台的相关内容，并强调课程思政在新时期本科教育中的重要性。通过讲解典型案例，参会教师深入理解了如何在各自课程中有机融入课程思政元素，特别是在信息安全专业领域，教师们结合各自的研究方向，分享了适用于不同课程的思政案例。

会议第二项议程，郑副院长介绍了信息安全系在工程教育认证方面的最新进展。副主任刘炜指出，工程教育认证要求的变化对人才培养提出了更高的标准，特别强调培养学生的计算能力和环保意识。同时，认证材料的真实性和完备性也成为关注重点，实验室安全问题更被列为一票否决项。未来的教育将更加注重学生的实践能力和工程应用能力，要求教师在教学中强化学生动手能力的培养。

会议第三项议程，郑副院长主持讨论了2025版本科人才培养方案的研讨部分。全体教师对草拟的2025版本科人才培养方案进行了深入讨论。与参会教师根据自己所教授的课程，结合学生的基础与接受度，针对学分设置、课时安排、实验设计等问题提出了改进建议。大家一致认为，方案应结合实际情况进行适当调整，确保人才培养的合理性和科学性。

本次课程思政专题教学研讨与2025版本科人才培养方案全体研讨会，强化了课程思政在教学中的重要性，明确了工程教育认证的新要求，并为2025版本科人才培养方案的进一步完善奠定了基础。与会教师纷纷表示，将在今后的教学工作中，继续践行立德树人根本任务，为培养具有创新能力和社会责任感的高素质人才贡献力量。